La técnica del semáforo: una herramienta para desarrollar el autocontrol infantil basada en la evidencia El […]
La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje que afecta fundamentalmente la lectura y la escritura. […]
¿Qué dice la ciencia sobre qué lenguaje estimular cuando un niño con retraso en el lenguaje […]
La sensación de saber, o metacognición, se refiere a la capacidad de las personas para reflexionar sobre sus propios procesos de pensamiento y comprender cómo aprenden. Esta habilidad es fundamental en el ámbito educativo, ya que permite a los estudiantes evaluar su comprensión, regular su aprendizaje y aplicar estrategias efectivas para resolver problemas.
Tener unas expectativas demasiado altas o demasiado bajas al hacer los exámenes puede generar consecuencias negativas para el estudiante. Aprende a ser realista ante un examen.
El role playing es una técnica ampliamente utilizada en la preparación de entrevistas de trabajo, especialmente […]
La adolescencia es un período crucial en el desarrollo humano, caracterizado por importantes cambios biológicos, psicológicos […]
La importancia de las autoinstrucciones en el TDAH, trastorno por déficit de atención e hiperactividad,según la evidencia científica.
La ciencia nos da estrategias efectivas para vencer la procrastinación, ese hábito de postergar tareas importantes en favor de actividades menos urgentes pero más placenteras. Y es que, aunque puede parecer inofensiva, la procrastinación puede tener consecuencias negativas en el rendimiento académico, laboral y personal, así como en el bienestar psicológico de las personas.